GELİŞİMSEL DİL BOZUKLUĞU / DİSFAZİ

GELİŞİMSEL DİL BOZUKLUĞU / DİSFAZİ GELİŞİMSEL DİL BOZUKLUĞU / DİSFAZİ
  • Zihinsel, motor,sosyal ve ruhsal bir neden belirlenemediği halde dil alanında geri kalmışlardır.
  • Dil kazanımı daha yavaş ve yaşıtlarına göre daha az başarılıdır.
  • 2 yaşından önce tanı konması güçtür.
  • Belli kriterler 2 yaşına gelmiş ama 50 sözcük dağarcığına ulaşamamış veya sözcük dağarcığı çok takıları yoktur.
  • Sembolik oyunda da geri kalmış oluyorlar, dili anlarken zorlanıyorlar, fonolojik sorunları oluyor.
  • Hızlı ve ard arda gelen işitsel ve görsel bilgiyi işleme güçlükleri vardır.
  • Uzun dönem hafızayla ilgili hatırlamaları daha yavaştır.
  • Dikkat eksikliği, dil, hafıza ve düşünmede organizasyon bozuktur.
  • Karmaşık akıl yürütmenin gerektiği problemleri çözmede zorluklar yaşarlar.
  • Yaygın semantik geri kalmışlık oluyor, sözcük dağarcığı arttığı halde morfolojik gelişim gelemiyor.
  • Vakalarda  dilin tüm öğeleri ( 5 öğe) / bazen birkaçı gecikiyor, düzensizlik, çarpıklık oluyor.
  • Erken yaştaki çocukların dil özelliğine sahiptirler.
  • Kavram bilgileri yetersizdir.
  • İletişimin hem ayrıntılara hem de bütününe aynı anda bakamazlar.
  • Sözel ve sözel olmayan iletişimi aynı anda algılamayabiliyorlar.
  • Okul döneminde özgün öğrenme güçlüğü tablosu ile karşımıza geliyorlar.